Váš mozek: Struktura ADHD

ADHD a mozková struktura a funkce

ADHD je psychiatrická porucha. Během posledních několika let existují stále větší důkazy, že struktura a funkce mozku se mohou lišit mezi někým s ADHD a někým bez poruchy. Pochopení těchto rozdílů může pomoci snížit stigma někdy spojenou s ADHD.

ADHDUnderstanding ADHD

ADHD se vyznačuje obtížemi s pozorností a v některých případech s extrémní hyperaktivitou. Někdo s ADHD může zaznamenat buď nedostatek pozornosti nebo hyperaktivitu více. ADHD je obvykle diagnostikována v dětství, ale také může být identifikována poprvé v dospělosti. Mezi další příznaky patří:

• nedostatek zaměření
• zatažení
• obtížnost zůstat usazena
• nadměrně aktivní osobnost
• zapomenutí
• mluvení
• poruchy chování
• impulsivita

Přesná příčina ADHD není známa. Geny jsou myšlenka hrát velký faktor. Existují další možné faktory, jako například:

• výživa, ačkoli je stále kontroverzní, zda existuje či neexistuje souvislost mezi ADHD a konzumací cukru, podle studie v časopise Nutrition Research and Practice
• poranění mozku < expozice olova
• expozice cigaret a alkoholu během těhotenství

Struktura mozku a funkční struktura a funkce v ADHD

Mozek je nejkomplexnější lidský orgán. Proto má smysl, že pochopení vztahu mezi ADHD a strukturou a funkcí mozku je také složité. Studie zkoumaly, zda existují strukturální rozdíly mezi dětmi s ADHD a osobami bez poruchy. Pomocí MRIs jedna studie zkoumala děti s ADHD i bez ADHD po dobu 10 let. Zjistili, že velikost mozku se mezi těmito dvěma skupinami liší. Děti s ADHD měly menší mozky o přibližně 3 procenta, ačkoli je důležité zdůraznit, že inteligence není ovlivněna velikostí mozku. Vědci rovněž uvedli, že vývoj mozku byl stejný u dětí s ADHD nebo bez ní.

Studie také zjistila, že některé oblasti mozku byly menší u dětí s vážnějšími symptomy ADHD. Tyto oblasti, jako jsou čelní lalůčky, se podílejí na:

impulzní kontrole

• inhibice
• motorické aktivity
• koncentrace
• Výzkumníci také zkoumali rozdíly v bílé a šedé hmotě u dětí s i bez ADHD. Bílá hmota se skládá z axonů nebo nervových vláken. Šedá hmota je vnější vrstva mozku. Výzkumníci zjistili, že lidé s ADHD mohou mít různé oblasti v oblasti mozku:

impulsivní chování

• pozornost
• inhibice
• motorická aktivita
• Tyto různé cesty mohou částečně vysvětlit, proč lidé s ADHD často mají problémy s chováním a problémy s učením.

Genderová rodina a ADHD

Ve zprávách Journal of Attention Disorders se mohou vyskytnout také rozdíly mezi pohlavími u ADHD. Jedna studie zjistila, že pohlaví se odráží ve výsledcích testů výkonnosti, které měří nepozornost a impulsivitu. Výsledky testů ukázaly, že chlapci mají větší impulzivnost než dívky. Mezi chlapci a děvčaty nebyly žádné příznaky nepozornosti. Na příkře, dívky s ADHD se mohou setkat s dalšími vnitřními problémy, jako je úzkost a deprese, obzvláště když se stanou staršími. Rozdíl mezi pohlavími a ADHD však stále vyžaduje další výzkum.

Léčba Změny v léčbě a životním stylu

Léčba je nezbytná pro zlepšení kvality života u ADHD. Pro osoby mladší 5 let doporučuje Centra pro kontrolu a prevenci nemocí nejprve behaviorální terapii. Včasný zásah může:

snížit problémy s chováním

• zlepšit úroveň školy
• pomoci se sociálními dovednostmi
• zabránit poruchám při dokončení úkolů
• Pro děti starší 5 let jsou léky obecně považovány za první řadu Léčba ADHD. Některé opatření týkající se životního stylu mohou také pomoci.

Léky

Pokud jde o účinnou léčbu ADHD, léky na předpis jsou i nadále první řadou léčby pro většinu dětí. Ty přicházejí ve formě stimulantů. Zatímco se může zdát kontraproduktivní předepisovat stimulující léky pro někoho, kdo je již hyperaktivní, tyto léky mají skutečně opačný účinek u pacientů s ADHD.

Problémem s stimulanty je, že mohou mít u některých pacientů vedlejší účinky, jako jsou:

podrážděnost

• únava
• nespavost
• Podle McGovern Institute for Brain Research asi 60 procent lidí reagují příznivě na první stimulant, kterým jsou předepsány. Pokud nejste spokojeni s podněcovým lékem, je další možností pro ADHD nonstimulant.

Změny v životním stylu

Změny životního stylu mohou také pomoci při řízení symptomů ADHD. To je zvláště užitečné pro děti, které stále staví zvyky. Můžete zkusit:

omezit televizní čas, zejména při večeři a jiných dobách koncentrace

• zapojení do sportu nebo hobby
• zvyšování organizačních dovedností
• stanovení cílů a dosažitelných odměn
• rutina
• OutlookOutlook

Vzhledem k tomu, že neexistuje lék na léčbu ADHD, je třeba zlepšit kvalitu života. Léčba může také pomoci dětem uspět ve škole. Navzdory některým problémům často pozorovaným v dětství, některé příznaky se s věkem zlepšují. Ve skutečnosti, Národní ústav duševního zdraví (NIMH) poznamenává, že mozog pacienta s ADHD dosáhne "normálního" stavu, ale je to zpožděno. Navíc, navzdory genderovým rozdílům v mozkové struktuře a funkci v rámci ADHD, je důležité poznamenat, že muži a ženy podstoupily stejnou léčbu.

Zeptejte se svého lékaře, zda váš současný léčebný plán dítěte potřebuje druhý pohled. Můžete také zvážit rozhovor s odborníky ve škole vašeho dítěte o možných doplňkových službách.Je důležité si uvědomit, že se správným zacházením může vaše dítě žít v normálním a šťastném životě.

Otázka:

Je pravda, že ADHD je u dívek rozpoznána? Pokud ano, proč?

A:

ADHD je již dlouho spojována s chlapci a hyperaktivním chováním. Mnoho případů ADHD upozorňují rodiče učitelé, kteří zaznamenávají narušení chování dítěte ve třídě. Hyperaktivní chování ze své podstaty je více rušivé nebo problematické než nepozorné chování často pozorované u dívek s ADHD. Ti s nepozorovanými příznaky ADHD obecně nevyžadují pozornost svých učitelů a v důsledku toho se často neuznávají poruchy.

Timothy J. Legg, PhD, PMHNP-BCAnswers zastupují názory našich lékařských odborníků. Veškerý obsah je přísně informativní a neměl by být považován za lékařskou pomoc.