ŠPatná diagnóza: Podmínky, které Mimic ADHD - Healthline

Nicméně, mnoho zdravotních stavů u dětí může odrážet příznaky ADHD, což činí správnou diagnózu obtížnou. Spíše než skákat k závěrům, je důležité zvážit alternativní vysvětlení k zajištění přesné léčby

Bipolární poruchaBipolární porucha a ADHD

nestabilita nálady

výbuchy

• neklid
• tlumivost
• netrpělivost
• ADHD je charakterizován primárně nepozorností, , nebo fyzický nepokoj. Bipolární porucha způsobuje přehnané posuny nálady, energie, myšlení a chování, od manických výkyvů až po extrémní, depresivní minima. Zatímco bipolární porucha je primárně porucha nálady, ADHD ovlivňuje pozornost a chování.

Rozdíly

ADHD je chronická, zatímco bipolární porucha je obvykle epizodická a může zůstat skrytá po dobu mezi epizodami mánie nebo depresí. Děti s ADHD mohou mít obtíže se senzorickou nadměrnou stimulací, jako jsou přechody z jedné činnosti do druhé, zatímco děti s bipolární poruchou typicky reagují na disciplinární akce a konflikt s autoritami. Deprese, podrážděnost a ztráta paměti jsou časté po symptomatickém období bipolární poruchy, zatímco u dětí s ADHD se obecně nevyskytují podobné příznaky.

Nálady

Během depresivních fází mohou příznaky, jako je nedostatek zaměření, letargie a nepozornost, také odrážejí příznaky ADHD. Nicméně děti s bipolární poruchou mohou mít potíže s usínáním nebo mohou příliš spát. Děti s ADHD mají tendenci rychle vzbudit a okamžitě se ublížit. Mohou mít problémy s usínáním, ale obvykle se jim podaří spát přes noc bez přerušení.

Chování

Nesprávné chování dětí s ADHD a dětí s bipolární poruchou je obvykle náhodné. Ignorování autoritativních údajů, narušení věcí a potírání je často důsledkem nepozornosti, ale může být také důsledkem maniakální epizody.

Děti s bipolární poruchou mohou mít nebezpečné chování. Mohou demonstrovat velkolepé myšlení a začít pracovat na projektech, které zjevně nemohou dokončit v jejich věkové a vývojové úrovni.

Z naší komunity

Pouze odborník na duševní zdraví dokáže přesně rozlišovat mezi ADHD a bipolární poruchou. Pokud je vaše dítě diagnostikováno bipolární poruchou, primární léčba zahrnuje psycho-stimulantní a antidepresivní léky, individuální nebo skupinovou terapii a přizpůsobené vzdělávání a podporu. Léky mohou být potřeba kombinovat nebo často měnit, aby se dosáhlo příznivých výsledků.

AutismusAutomie

Děti s poruchami autistického spektra se často zdají odpojeny od svého prostředí a mohou se potýkat se sociálními interakcemi. V některých případech může chování autistických dětí napodobovat problémy hyperaktivity a společenského vývoje, které jsou časté u pacientů s ADHD. Jiné chování mohou zahrnovat emoční nezralost, která může být pozorována také u ADHD. Sociální dovednosti a schopnost učit se mohou být potlačeny u dětí s oběma stavy, které mohou způsobit problémy ve škole i doma.

Nízká hladina cukru v krviNízké hladiny cukru v krvi

Něco tak nevinné jako nízká hladina cukru v krvi (hypoglykémie) může také napodobit příznaky ADHD. Hypoglykemie u dětí může způsobit netypickou agresi, hyperaktivitu, neschopnost sedět a neschopnost koncentrace.

Poruchy senzorického zpracování Poruchy senzorického zpracování

Poruchy senzorického zpracování (SPD) mohou vyvolat příznaky podobné ADHD. Tyto poruchy jsou poznamenány pod- nebo nadměrnou citlivostí na:

dotyk

pohyb

• postavení těla
• zvuk
• chuť
• zrak
• určitá látka, mohou kolísat z jedné činnosti na druhou a mohou být náchylné k nehodám nebo mají potíže s věnováním pozornosti, zejména pokud se cítí ohromeni.
• Poruchy spánku Poruchy chuti
• Děti s ADHD mohou mít potíže s uklidněním a usnutím. Některé děti, které trpí poruchami spánku, však mohou vykazovat příznaky ADHD během hodin bdění, aniž by skutečně měli poruchu.

Nedostatek spánku způsobuje potíže se soustředěním, komunikací a sledováním a vytváří snížení krátkodobé paměti.

Problémy se sluchovým postižením Problémy se sluchovým postižením

U malých dětí, které nevědí, jak se plně vyjadřovat, může být obtížné diagnostikovat problémy sluchu.Děti se sluchovým postižením se obtížně věnují pozornost kvůli neschopnosti správně poslouchat.

Zdá se, že chybějící detaily konverzací jsou způsobeny nedostatečným zaměřením dítěte, když ve skutečnosti prostě nemohou následovat. Děti se sluchovým postižením mohou také mít problémy s sociální situací a mají nedostatečně rozvinuté komunikační techniky.

Děti, které jsou dětiKids být děti

Některé děti diagnostikovány s ADHD netrpí žádným zdravotním stavem, ale jsou prostě normální, snadno excitable, nebo nudí. Podle průzkumu zveřejněného v časopise Canadian Medical Association Journal se ukázalo, že věk dítěte ve srovnání se svými vrstevníky ovlivňuje vnímání učitele, zda má nebo nemá ADHD.

Děti, které jsou mladé pro své stupně, mohou dostat nepřesnou diagnózu, protože učitelé mylně mylnou normální nezralost pro ADHD. Děti, které ve skutečnosti mají vyšší úroveň inteligence než jejich vrstevníci, mohou být také špatně diagnostikovány, protože se znudějí ve třídách, které se domnívají, že jsou příliš snadné.