IQ a
ADHD: pohled na to, jak může vysoká inteligence způsobit, že ADHD je horší

IQ a </a></li></ul></nav><article><span> ADHD: pohled na to, jak může vysoká inteligence způsobit, že ADHD je horší
IQ a
ADHD: pohled na to, jak může vysoká inteligence způsobit, že ADHD je horší

Nepozorní - ( The Inattentives ) - dokument o ADHD

Nepozorní - ( The Inattentives ) - dokument o ADHD

Obsah:

Anonim

Přehled

Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) je klasifikována jako porucha duševního zdraví, která se obvykle objevuje během raného dětství. že děti s ADHD jsou moudřejší než ti bez poruchy.Jedná se o to, že inteligence a ADHD nepřekračují ruku v ruce Někteří lidé s ADHD by mohli mít vyšší IQs, ale za předpokladu, že tyto dva univerzálie půjdou ručně- může být škodlivé, protože může udržet vaše dítě od získání potřebné pomoci.

Definice Co je ADHD?

ADHD je často diagnostikována ve věku 7 let, Ó f je porucha obvykle pozorována před věkem 12. ADHD je nejlépe známá pro způsobení hyperaktivního chování a obtíží s pozorností. Podle Národního institutu duševního zdraví (NIMH) asi 9% dětí ve Spojených státech a 4% dospělých trpí poruchou. Důvodem jsou statistické rozdíly, protože někteří dospělí vyvádějí příznaky. To je také častější u chlapců.

netrpělivost

  • neustálý pohyb
  • obtížnost sedět stále
  • neustále mluvit
  • nesplnění úkolů
  • neschopnost poslouchat nebo postupovat podle pokynů
  • nuda, pokud se neustále baví
  • přerušení jiných konverzací
  • dělat věci bez myšlení (nebo na impulsu)
  • problémy učení koncepty a materiály ve škole
převážně nepozorný (ve srovnání s hyperaktivitou existuje více příznaků nepozornosti)

převážně hyperaktivní-impulsivní

  • kombinovaná hyperaktivní-impulzivní a nepozorná (je to nejběžnější forma ADHD)
  • Abyste byli diagnostikováni s ADHD, musíte projevit šest nebo více příznaků (i když dospělí mohou potřebovat pouze pět nebo více symptomů pro diagnózu).
  • ADHD a IQADHD a IQ

Existuje mnoho diskusí o tom, zda někdo s ADHD automaticky má vysoký IQ. Ještě více debaty o tom, co opravdu znamená taková korelace. V závislosti na závažnosti příznaků může ADHD ovlivnit schopnost osoby pracovat ve škole i v práci. Každodenní úkoly mohou být také obtížné. To může vyvolat dojem, že takový jedinec má nízký IQ, pokud tomu tak nutně není.

Podle studie z roku 2010 publikované v psychologické medicíně bylo zjištěno, že dospělí, kteří měli vysokou IQ

a

ADHD, mají obecně méně kognitivní funkce ve srovnání s jinými účastníky, kteří měli vysoký IQ, ale ne ADHD. Během studie byla použita řada verbálních, paměťových a problémových testů.Jedním problémem této studie je však skutečnost, že nebyly použity žádné jiné kontrolní skupiny. Například pro porovnání neexistovaly žádné skupiny s ADHD nebo nízkou IQ. Na druhé straně se zdá, že mnoho lidí s ADHD je schopno zaměřit svou pozornost pouze na něco, co se jim líbí. To může pro některé osoby dobře přeložit do školy nebo pracovní síly. V takových případech se nejedná o to, že IQ je nízký - je jen, že tito jedinci se mohou soustředit pouze na věci, které se nejvíce zabývají. Další zpráva publikovaná v čísle psychologického lékařství za rok 2011 dále stanovila, že IQ a ADHD jsou samostatné entity. Studie prohlašuje, že IQ může běžet v rodinách, které jsou v podstatě stejné jako u ADHD, ale mít příbuzného s vysokým IQ neznamená, že další člen rodiny s ADHD bude mít stejný IQ.

ProblémyPossible issues

Diagnostický proces ADHD může také představovat problémy při určování, zda dítě je "chytré" nebo ne. Neexistuje žádný konkrétní test, který by mohl přesně diagnostikovat ADHD - místo toho je proces založen na dlouhodobých pozorováních možných příznaků. Některé další stavy, jako je autismus nebo bipolární porucha, mohou být také zaměněny za ADHD. Porucha může být také patrná u některých dětí, které mají poruchy učení, protože někteří lidé s ADHD mají problémy s procesem.

Stimulanty, jako jsou Ritalin a Adderall, jsou nejčastější léky používané k léčbě ADHD a jsou docela účinné. Stimulační činidlo je užitečné v některých případech, protože se předpokládá, že zvyšující se množství chemických látek v mozku pomáhá zvýšit zaměření. Tyto léky mohou také snížit hyperaktivitu. Někteří lidé mohou také zažít méně impulsivitu. Stimulanty mohou mít obrovský rozdíl u některých dětí, které mají problémy se školou; když se člověk může plně naučit a vzít testy, jejich IQ by se mohly zvýšit kvůli jejich zvýšené schopnosti soustředit se na úkoly spojené s formálním testováním IQ.

Takováto spodní linie

Stejně jako u jiných poruch, ADHD nemůže správně předpovídat IQ. Kromě toho, "být chytrý" nemusí vždy záviset na vysokém IQ. Korelace mezi ADHD a IQ - jak dobrými, tak špatnými - jsou založeny na stereotypech a mylných představách. Tam jsou nebezpečí související s oběma: jeden, kdo prostě předpokládá, že někdo s ADHD má vysoký IQ nemusí hledat správnou léčbu. Na druhou stranu, ten, kdo předpokládá, že pacient s ADHD není inteligentní, přehlíží potenciál jednotlivce.

Je důležité léčit ADHD a inteligenci jako samostatné entity. Zatímco člověk může ovlivnit druhou, určitě to není jedno a totéž.